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Feb

RU – systemrelevant oder kann der weg?

Verschiedene theologische Akteure im Gespräch zur Säkularisierung und ihren Konsequenzen
Hamburg als Weltstadt ist zunehmend geprägt von Säkularisierung und religiöser Indifferenz. Welche Relevanz hat in dieser Stadt noch der konfessionelle Religionsunterricht, der an den staatlichen Schulen in einem trägerpluralen Format erteilt wird und nur noch an den katholischen Schulen als katholischer Religionsunterricht angeboten wird. … weiter lesen