Veranstaltungen / Termine

Montagswerkstatt für junge und angehende Religionslehrkräfte

Ich muss was zu Propheten machen, aber was ist dabei überhaupt wichtig? Nino aus der dritten hat mich wieder etwas gefragt, was ich nicht beantworten konnte. Langsam denken die ich habe echt keine Ahnung. … weiter lesen

Fastenzeit und Ostern
Mit der Ideenbörse möchten wir ein Forum eröffnen, um die schulpastorale Arbeit an Grundschulen zu erweitern und zu bereichern. … weiter lesen

Verschiedene theologische Akteure im Gespräch zur Säkularisierung und ihren Konsequenzen
Hamburg als Weltstadt ist zunehmend geprägt von Säkularisierung und religiöser Indifferenz. Welche Relevanz hat in dieser Stadt noch der konfessionelle Religionsunterricht, der an den staatlichen Schulen in einem trägerpluralen Format erteilt wird und nur noch an den katholischen Schulen als katholischer Religionsunterricht angeboten wird. … weiter lesen

„Wer wird denn gleich in die Luft gehen?“
Dieser Slogan ist manchen vielleicht noch als Werbespot in Erinnerung. Gespräche und Situationen, in denen man aus der Haut fahren könnte, kennt wahrscheinlich jede und jeder. … weiter lesen

Krisenseelsorge im Umgang mit Tod und Trauer in der Schule – Die Fortbildung richtet sich an Beauftragte für Schulpastoral
Und von einem Moment auf den anderen ist nichts mehr so, wie es war….
Ein gewöhnlicher Donnerstagmorgen in der 10. Klasse: Begrüßung, Feststellung der Anwesenheit der Schülerinnen und Schüler, und eigentlich soll es nun losgehen mit dem geplanten Unterrichtsstoff. … weiter lesen

Fortbildung für Lehrer_innen und Pädagog_innen
An den katholischen Schulen arbeiten die Beauftragten für Schulpastoral mit anderen in der AG Schulpastoral zusammen. Aufgabe der AG ist es, das christliche Profil der jeweiligen Schule zu schärfen.  … weiter lesen

Pilgertag auf dem Jakobsweg in Hamburg
„Die Seele geht zu Fuß“ – mit diesem arabischen Sprichwort möchten wir auch in diesem Schuljahr einladen, eine zweite Etappe auf der Via Baltica, dem Jakobsweg des Nordens … weiter lesen