Katholischen Schule St. Paulus: Start der Kids Academy

Mit einem außergewöhnlichen und praxisnahen Workshop startete heute an der Katholischen Schule St. Paulus in Billstedt die neue Kids Academy für Naturwissenschaft und Technik. Das außergewöhnliche Förderangebot richtet sich gezielt an neugierige und technikbegeisterte Schülerinnen und Schüler. Es setzt auf frühzeitige, nachhaltige und kreative Zugänge zu naturwissenschaftlich-technischen Themen. „Wir wollen den Kindern und Jugendlichen mit der Kids Academy den Raum und die Freiheit geben, zu experimentieren und gemeinsam Ideen in die Tat umzusetzen“, erklärt Schulleiter Michael Stüper. Gefördert wird die Kids Academy von den Eheleuten Erica und MdL Francesco Mallardo.
Den Auftakt der Kids Academy bildete ein Workshop der Jungen Tüftler_innen, einem gemeinnützigen Bildungspartner mit bundesweiter Expertise in innovativen, partizipativen Lernformaten. Für die Viertklässler drehte sich alles um Stromkreise, Nachhaltigkeit und digitale Bildung. Spielerisch und projektbasiert arbeiteten die Kinder an der Schnittstelle von analogem Basteln und digitaler Technik. Sie schlossen eigenständig Stromkreise, malten und gestalteten Plakate, recherchierten zum Thema „Müll in unseren Meeren“ und setzten ihre Ergebnisse schließlich kreativ um. Mithilfe eines Mikro-Controllers (Makey Makey) und der visuellen Programmiersprache Scratch verwandelten die Jungen und Mädchen ihre selbst gestalteten Plakate in interaktive, „sprechende Poster“, die digitale Audiodateien abspielen konnten. So erfuhren sie ganz praktisch, wie Programmierung, Elektronik und kreative Gestaltung zusammenspielen. Die Referentinnen Lea und Athina, führten mit viel Motivation und Fachwissen durch das partizipative Lernformat. Das Ziel: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Bildung in der digitalen Welt miteinander zu verbinden – niedrigschwellig, spielerisch und lebensnah.
Innerhalb kurzer Zeit entstand so ein temporärer Makerspace – ein Raum, der zum Experimentieren, Ausprobieren und gemeinsamen Problemlösen einlud. Die Begeisterung der Kinder war dabei deutlich spürbar. „Wollt ihr eine Pause?“, fragte Lea – doch die Viertklässler lehnten einstimmig ab: „Nein!“. Bei einem zweiten Workshop der Kids Academy werden die Siebtklässler mit VR-Brillen in virtuelle 3D-Welten abtauchen. Auch da stehen Nachhaltigkeit, Zukunftsfragen und kreatives Denken im Mittelpunkt. „Auch zukünftig wollen wir mit der Kids Academy in projektbasierten Formaten technische, gesellschaftliche und ökologische Fragestellungen miteinander verknüpfen – und altersgerecht aufbereiten“, blickt Schulleiter Stüper in die Zukunft. So setze die katholische Grund- und Stadtteilschule ein starkes Zeichen für innovative Bildung, die junge Menschen befähigt, ihre Umwelt aktiv, kreativ und verantwortungsvoll mitzugestalten, so Stüper.




